在竞争如林的今天，我们要立于不败之地，要强化四种意识：一是大局意识；二是发展意识；三是团结意识；四是忧患意识。全方位提高人的素质和能力。一是要有激情。人是要有那么一股子精神的，特别是要有一种不服输、不自满、有兴趣、敢较真的激情，要有争创一流的志气，百折不挠的勇气，奋力开拓的锐气。二是态度正。态度决定一切。一定程度上说，成功就是一种心态，是一种积极的、健康的心态，不管顺境，还是逆境，得与失，都能用平常心去面对，认真做好每件事。三是干劲足。我们所从事的工作是繁杂艰巨的工作，需要脚踏实地，不遗余力地去干，大家要始终保持那么一股子冲天干劲，困难面前不低头，压力之下不弯腰，关键时刻不放手，不达目的不罢休。四是本领强。本领就是能力，是科学的领导艺术和领导方法。衷心希望全体教职员工脚踏实地、全心全意地投入工作，把心思用在为校园添光彩上，把心思用在教书育人上，把心思用在学院如何彰显特色上。具体讲要把握一个目标（争创全省示范性高职院校），破除两大障碍（破除制约发展的思想和体制两大障碍），加强三风建设（作风建设、教风建设、学风建设），争创四个一流（创造一流的办学条件，建设一流的干部、教师队伍，培养一流的应用人才，创建一流的高职院校），做到五抓五促进。
一、抓党建、强班子、带队伍，促进全院上下大团结
为把我院建设成为教育理念先进、办学实力雄厚、教育特色鲜明的高职院校，班子成员按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、周到协调的要求，不断加强学习，提高理论素养和解决实际问题的能力。坚持“树、讲、求”，以学院的建设、改革、发展为己任，心往一处想，劲往一处使，深入研究解决学院改革、发展、稳定中出现的新问题，增强班子的团结和活力。
干部队伍建设是学院党建的主要内容，是建设和谐校园的组织保障。选拔干部要准确，中层班子要配强，规范干部的选拔、任用、培养、考核机制，保证干部队伍的健康发展。要保证群众对干部工作的知情权、参与权和监督权，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到领导岗位。同时加强干部的培养、培训，不断提高中层干部队伍的理论水平和业务能力。加强干部的管理和考核，通过考核，考核出干部的激情，干部的干劲，保证干部队伍的生机和活力。
发挥好党支部的战斗堡垒作用，增强凝聚力、感召力和战斗力。发挥好支部作用，加强党员的民主生活制度建设，增强党员的组织纪律观念。建立科学合理的支部设置模式，使党支部作用得以有效发挥。确保发挥先锋模范作用。
把党的建设抓好，和谐校园建设就有了组织保障。希望全院教职工，心往一处想，劲往一处使，使全院上下出现一个大团结的氛围，使每个教职工心情舒畅，全身心地投入到工作中去。团结就是力量。
全院教职工要高扬团结旗，坚定发展路，增强团队意识，部门与系之间、系与系之间、教师之间、职工之间、教师与职工之间形成大团结，进而全院上下实现大团结。
二、抓机制，以人为本，促进和谐校园建设
按照廉洁、勤政、高效、 务实的要求，按照陈院长刚才讲的，开展好学、摆、建、明、促活动，坚持以人为本，建机制，努力使我院成为“行为规范、运转协调、求真务实、团结和谐、公正透明、高效廉洁”的管理体制和运行机制的战斗集体。一是要对全院的人、财、物、信息进行合理的组织和调配，来保证教学和科研任务的完成；二是进一步健全和完善一系列规章制度，用行政手段来保证各项工作紧张而有序地进行，实行有效管理；三是提高服务质量，发挥保障作用，创造条件，千方百计争取支持，不断改善教职工生活条件，解除师生员工的后顾之忧，使之能够集中精力、全身心地投入到工作和学习上。
健全完善绩效考评机制，一是建立实绩考核指标体系，落实奖惩措施；二是不断改进考核方法，坚持平时、定期与年终考核相结合，全面考察掌握工作实绩；三是强化考核结果的运用。对政绩突出者，该奖的奖，该用的用；对考核结果不合格的，该诫勉的诫勉,该调的调。用原则和纪律两把快刀解决“干和不干一个样，干好干坏一个样，贡献大小一个样”的问题。进一步完善制度约束机制和教育机制。坚持教书育人，建立和谐的师生关系；倡导合作交流，建立和谐的同事关系；坚持以人为本，建立学院与师生之间的和谐关系；倡导诚信友爱，建立和谐的同学关系。构建以人为本的和谐育人环境。
加强学院和谐校园建设，不仅仅局限于学院的安全稳定和快速发展，更是对整个和谐社会建设具有全面意义的战略举措。要挖掘和谐校园深层次结构，进而探索和谐校园建设的途径。
一是依法治校。只有依法治校，才能实现和谐校园建设。学院内部教育教学管理活动和对外与其它民事主体以学院名义进行的平等主体之间的民事活动，严格按照法律规定和相关程序依法运行，避免治校理教的内容与现行法律相抵触，通过法律的手段协调处理内外的各种关系，规范学院的各种管理。
二是民主管理。在处理学院的各种关系和矛盾时，重视来自方方面面的建议、意见和要求，共同维护学院整体利益。建立学院公开公平的运行机制，强化民主监督和民主管理程序，为教职工当家作主提供有效平台。广开言路，疏通渠道，加强学生自我管理，实现民主管理、民主办学，使教职员工真正成为学校的主人，共建和谐校园。
三是和谐文化。构建和谐校园，必须有与学院办学目标相一致的和谐校园文化。首先和谐校园应实现人与自然的和谐，努力营造优美、优质的校园环境。其次是应创造具有民主、科学、人文、开放的教书育人环境，体现以人为本的精神，实施人本管理。充分发挥文化陶冶性情，建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境。
三、抓机遇，更新办学理念，促进创新与发展的辩证统一
抓机遇，首先要有强烈的追求意识。河北省委提出，建设沿海经济社会发展强省，保定市委提出要建设京南近海强市名城，都呼唤人才投入到这一洪流之中，所以我们要正视高职教育的发展势头，如何办好我们的高职教育，强化育人、育能、育技办学理念，彰显我们的办学特色。强化专业建设，提高育人质量，培养合格人才,投入到经济建设主战场。
同时，我们必须坚持创新与发展的辩证统一。一是要坚持科学态度。解决求稳怕乱思想，克服四平八稳、固步自封思想，谋划创新发展，决不能脱离本单位、本部门的实际情况，选择获益最大、损失最小、可靠性最大、风险性最小的决策方案，牢固树立科学发展观，坚持科学态度，发扬科学精神，尊重和反映事物发展的客观规律。坚持在继承中创新，在创新中发展。二是要树立前瞻意识。传统的思维观念，传统的工作方式，有的是束缚创新的桎梏。只有敢为人先，敢于负责，才能冲破桎梏，打破常规，有所作为。三是要具有战略眼光。抓建设、抓发展，一定要抓住战略性的决策，抓方向性、方针性的问题决策。四是强化开拓精神。打破思想禁锢，勇于挑战自我，解放思想、实事求是，与时俱进，开拓进取，整合资源，合理规划，改善办学环境，努力提升办学实力和办学水平。坚持开放办学，加强同社会的广泛联系。一要密切同本学院校友联系，学院要成立校友协会。二要同专业所属行业主管部门的联系，争取支持；三要密切同相关企业、单位联系。通过校企合作等途径，实现互助双赢。
四、抓创新，加强学习，促进思想政治教育的有效开展
开展思想政治教育，要立足实践，创新思路，提高教育效果。一是要创新教学内容，提高前瞻性和针对性。要遵照学马列要精要管用的原则，不断增加新内容，采取新方式，广泛开展各种理论学习和社会实践活动，不断用新、活内容来提高教育质量。要提高针对性，结合师生特点，提高教育的实效性。二是创新教学方法，深化多样性和开放性。从传统的“灌输式”教学转变为“参与式”教学，从“被动式”学习，转变为“讨论式”学习，从安排课内活动，转变为课内、课外相结合。
抓好全院师生的政治理论学习，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，建设社会主义和谐社会等一系例重大战略思想，学习胡锦涛总书记提出的四点希望，建设一支知识丰富、品德高尚、热爱学生的教师队伍。学院的一切工作都在于培养教育学生，实现教育目标，促进学生全方位和谐发展。引导学生学会辩证思维，做和谐自我。引导学生用正确的立场、观点和方法去观察自然、社会，去处理人与自然、人与人之间的关系，培养学生用宽容的态度看待和处理各种问题，避免思想认识上的片面性和极端化。教育学生正确认识自己的长处与短处，做到扬长避短，就会拥有自尊自信，遇到困难和挫折，就会有战胜困难的勇气和信心，就会正确对待成功与失败，从而通向成功，实现个性发展与社会需求的和谐统一。
五、抓实践，搭平台，促进学生教育培养的实效
要从实践环节入手，为学生搭建理论联系实际的平台，全面提高教育教学质量，提升就业率，提高学院声誉。
一是以教学改革为依托，构建课程实践平台。加强学生专业实践能力的提高，对学生进行素质教育。适应新环境、新角色，克服基层生活、工作中的困难。接受国情和宗旨教育，增长为人民服务本领，思想得到升华。
二是以主题教育活动为抓手，构建校内实践平台。培养学生服务他人、服务学校、服务人民的精神，为学生积极营造成长、成才的环境。定期、不定期开展各种有实质性内容的活动，指导各班的专业实践等主题活动。
三是以志愿者活动为载体，构建社会实践平台。广泛开展以参与、奉献和公益为价值导向的志愿者活动，在实践中践行全心全意为人民服务的宗旨，在实践中把改造客观世界和改造主观世界结合起来，在实践中培养学生的动手能力。为建设沿海经济社会发展强省，建设京南近海强市名城，多培养合格人才，提供人才和科技支撑